Na próxima quinta – feira inicia o Congresso Saber, seu tema é “Cuidar do presente para garantir o futuro: o Saber agindo por um mundo sustentável”. Considero o foco de debate muito apropriado para o momento que estamos vivendo, inclusive interage com o assunto do curso que estou finalizando que será Meio Ambiente X Ambiente Inteiro. Selecionei quatro palestras relacionadas diretamente ao tema para mostrar a vocês.
Consciência: a base de transformação do pensar em ações sustentáveis para uma sociedade do futuro
A conscientização a respeito do futuro é um trabalho para educadores. Pessoas conscientes agem de maneira coerente com seus valores e papéis sociais. Existe uma íntima relação entre a vida e o meio ambiente, associada à convivência harmônica entre as pessoas. Por isso, a escola, desde cedo, incentiva o convívio social abrigando um universo de pessoas, dando potência para o enfrentamento em sociedade, inclusive com aqueles que não têm consciência da importância da sustentabilidade. Quando somos sensíveis ao que está em torno de nós, temos reais condições de traduzir essa emoção para direcioná-la com abrangência nas ações cotidianas, evocando o espírito de cooperação e participação. P29 14:00 às 16:00 Dia 17 de setembro -Luiza Ricotta
Educação para sustentabilidade: o desafio do século XXI
Problemas como o aquecimento global, o comprometimento dos estoques de água doce, a destruição da biodiversidade, o desflorestamento, a chuva ácida, a contaminação dos solos e do lençol freático, aliadas ao agravamento do problema da exclusão social, da fome, da miséria e da violência desafiam a modernidade e põem em xeque o futuro de nossa caminhada, enquanto humanidade, nesta Terra. A Educação para uma vida sustentável só poderá acontecer se os gestores e os educadores do sistema formal de ensino promoverem uma educação que propicie a compreensão do funcionamento da Teia da Vida, que torne possível a percepção das estreitas conexões existentes entre as condições do ambiente, as condições sociais e as condições econômicas. Às escolas cabe a missão de construir os alicerces de um novo paradigma, de outro modelo de civilização. P31 14:00 às 16:00 Dia 17 de setembro - Miriam Duailibi
Ensinando a criança a amar a natureza
O ser humano finalmente se deu conta da finitude dos recursos naturais e da necessidade de buscar um crescimento sustentável. Neste contexto, velhos hábitos são combatidos, paradigmas derrubados e soluções procuradas. Mas como trabalhar com as crianças que estão “chegando agora”? O discurso não pode ser o mesmo, pois, para elas, não há o que mudar e sim agir de uma forma óbvia: em harmonia com a natureza, usando os seus recursos de forma responsável e renovável. Formar uma atitude sustentável pede atividades práticas, que coloquem o educando no centro das ações e provoquem a reflexão, levando de forma natural e consciente a uma nova postura. A palestra abordará assuntos como: consumo consciente, descarte, tratamento de resíduos e reciclagem. Algumas dessas atividades serão vivenciadas pelos participantes para que possam aplicar futuramente na sala de aula. W17 14:30 às 16:30 Dia 18 de Setembro - Vânia Dohme
Como funciona o nosso Planeta? Metodologia de trabalho para educação infantil e fundamental
O tema é desenvolvido com uma metodologia interdisciplinar para Educação Infantil e Ensino Fundamental e aborda desde a origem do universo aos conceitos básicos dos elementos que a Terra necessita para viver. Apresenta, ainda, uma forma de entendimento da inter-relação entre o universo, o planeta Terra e o Homem. O ponto de consciência é a constatação de que o nosso planeta, em princípio, não precisa do homem para que tenha vida. Daí a importância de se utilizar o conhecimento e a informação para gerar ações transformadoras e, consequentemente, atitudes de responsabilidade pessoal, social e ambiental. Por isso, trata-se de uma educação pela e para a consciência. W20 17:00 às 19:00 Dia 18 de Setembro -Rita Ramos
Mais informações no site do congresso http://www.congressosaber.com.br/
